第二百一十五章 尚强则国强，尚娘则国凉。（2）

对于张何舒的思想，很多人也抱着学习的心态。

这是继那位改革者之后的第二个行事有法，出言有理的人了。

……

对于男孩子们刚毅的性格的培养，也是张何舒的必为之事。

曾经的歪风邪气，被张何舒狠狠地批判以后，算是好多了。

因为，张何舒有这个能量，让很多人重视这个问题。

很多人崇尚明星，艺人，本来就不为过。

关键是，崇尚的方法，和态度。

有的人认为明星比自己爹妈还重要，这很明显就是态度的问题。

什么？

不存在的？

现实中，确实有这样的。

……

张何舒提倡的，是如何把明星艺人的积极向上的一面，作为学习的榜样，一齐进步。

而不是认为那些靠非主流的打扮，和身娇肉贵的形象，来博取人们的关注的明星艺人，是真的明星艺人。

有的人会拿明星作为自己的身份，来宣导一些使人向上的思想。

像八百年前的古天乐，胡歌。

还有人只是拿明星作为一种挣钱的方法。

安分守己。

也是可以尊敬的。

但是一个明星艺人，做些哗众取宠的事儿，以博人眼球，就成了张何舒的批判对象。

……

对于校内的男孩子，张何舒的教育更加严厉。

他说：

“男孩的身体构造比较硬朗，女孩儿的身体构造比较柔弱。”

“哪怕你有一颗异性的心，你身体的构造，也是不容反驳的事实。”

“男就是男，女就是女。”

“顺应自然。”

“不然，私自把自然阴阳性别改变的，为什么叫做人妖呢？”

“颠倒黑白是妖，颠倒性别也是妖……”

所以，张何舒很注重培养学生们的吃苦精神。

还有给学生们建立正确的三观。

他说：

“女孩儿浓妆淡抹，是美给心爱的男孩子看的。”

“而作为一个男孩子，浓妆淡抹干嘛？”

“把本身的阳光帅气抛弃，去求美作妖？”

张何舒对这事儿很是愤怒。

一个人的好看与否，除了天生的五官端正以外，还有自己的作息习惯。

没有刷牙习惯的人，一张嘴熏死人。

没有洗脚习惯的人，走路一阵脚气。

没有勤洗衣服习惯的人，永远都是脏兮兮的。

没有勤洗头习惯的人，永远一股油腻味儿。

没有勤洗澡习惯的人，永远让人退避三舍。

纵使天生五官美丽帅气，别人也不想多搭理你。

若是天生条件再不足，再不养成好习惯，那真的就玩完了。

……

曾经，也有人问过张何舒一个感情问题。

那人说：“我那么爱她，给她足够的自由，为何她还是一言不合，转身就走？”

“你这么厉害，帮我问问老天！”

“为何要这样愚弄我？”

……

张何舒对这个问题，还开过一次讲座。

他说：

“人不自私，是不配拥有爱情的。”

“看看你身边的朋友，是不是那些老实，温顺，对谁都好的男孩子，往往是孤单一人？”

“那些你们眼里的渣男，都有一个共同特点。”

“就是自私。”

“他们在感情世界，如鱼得水，妻妾成群，女孩儿会情不自禁对他好。”

“都渴望的到他自私的宠爱，而不是温顺的人的谁都爱。”

……

“你给了她足够的自由，会使她有几种想法。”

“一：你不在乎她，才会放任她去流浪，她认为，你没有关心她，就成了你们分离的理由。”

“二：你给的爱太放纵，你对她太俯首称臣了，以至于后来，她只是像看玩物一样看着你。”

“三：你给的自由，让她遇见了比你更优秀的人，那个也是更适合她的人。”

“四：所谓红颜，红着红着就黄了。所谓蓝颜，蓝着蓝着就绿了。你的自由，让她和所谓的蓝颜，日久生情了。”

……

张何舒的分析，头头是道。

可是有人反驳张何舒。

“你提倡博爱共生，为什么还要教人自私呢？”

张何舒说：

“博爱众生，是博爱那些不属于你的人或者物品。”

“自私，是为了保卫你的人或者物品。”

“每个人都有自己的领地。”

“你的领地，是上天赐予你的最好的底牌。”

“别把手中的好牌，打成一坨……”

……

那人好像有些明白了。

爱不是放纵，也不是束缚，而是对她的占有欲。

张何舒说：

“一个男人，在遇到有人窥伺你的所爱的时候，你应该做的，是霸气的喊出：”

“触我逆鳞者，死！”

“而不是：”

“他好像喜欢你，你喜欢他吗？”

“爱一个人，就别把左右为难的问题留给她（他）。”

“爱情中的占有欲，和物质的满足，一份积极向上的心态，才是爱情的长久之计。”

“若是实在留不住，就放手吧。”

“不过，能做到以上几点的，都能留住爱人。”

“前提你的爱人是个正常人，不是非主流思想的家伙。”

……

很多人对张何舒的最后一句话，都抱着哈哈一笑的态度。

毕竟，这个世界上，和爱有仇，喜欢自虐的，还是少数。

这差不多算是张何舒的另一面。

一个人生导师的模样。

……

哈哈，跑题了。

这是张何舒对迷惑的人的一种贡献，但他贡献更多的，是对学生的教导。

张何舒的道里，世界上分为两种力量。

一种是外力，包括体魄和物质，武器等这些东西。

一种是灵魂，就是如何把自己变得更聪慧，更懂人情世故。

作为校长的他，把孩子们还未开发的这两种力量，开发的淋漓尽致。

张何舒嫉恶如仇。

他不允许学校存在任何的阴暗角落。

校园暴力、徇私舞弊、拉帮结派、挑衅生事、学生们私生活的淫乱、教师的独断专行、等太多太多校园问题，都被他列入了校园禁规。

……

温柔不是娘，拳头硬也不是强。

强与不强，是看一个人对社会带来了多大改变和便利。

崇尚人人有才，则国强。

崇尚徒有其表，则国凉。

这是张何舒写的《尚强则国强，尚娘则国凉》里的最后一句话。

……